
Od učionice do terena: Srednjoškolci učili uz mentore Supernove
Iza svakog televizijskog kanala, internet konekcije ili telefonskog poziva krije se složen sistem mreža, uređaja i stručnjaka koji svakodnevno brinu da sve funkcioniše besprijekorno. Kako taj sistem izgleda iznutra i šta sve stoji iza tehnologija koje svakodnevno koristimo, imalo je priliku da sazna 25 učenika iz Banjaluke, Doboja i Bijeljine kroz stručnu praksu u Supernovoj.
Riječ je o učenicima Elektrotehničke škole „Nikola Tesla“ Banja Luka, Saobraćajne i elektro škole Doboj i Tehničke škole „Mihajlo Pupin“ Bijeljina, koji su školske klupe nakratko zamijenili stvarnim radnim okruženjem. Uz podršku naših kolega Slaviše Pančića, Riste Ristića, Saše Nuždića i Bojana Grila kao mentora, upoznali su telekomunikacione sisteme, mrežnu infrastrukturu i svakodnevne izazove sa kojima se susreću na terenu.
Tako su u Doboju praksu obavljali pod mentorstvom Slaviše Pančića, koji ih je najprije upoznao sa organizacijom kompanije, podjelom poslova i načinom rada, a zatim su prešli na oblast kojom se bave u njegovom sektoru.
„Kroz teorijski dio učili su šta su kablovski distributivni sistemi, koje vrste mreža postoje, od kojih elemenata se sastoje i koje su njihove prednosti i nedostaci. Važno nam je da shvate da znanja koja stiču u školi imaju konkretnu primjenu u praksi“, objašnjava Pančić.
Nakon teorije uslijedio je praktični dio, tokom kojeg su učenici upoznali pasivne i aktivne elemente mreže, pojačala, optičke čvorove, distribuciju signala i sam način funkcionisanja mreže.
„Trudimo se da im pokažemo kako sve to izgleda u stvarnom radu, od ponašanja signala i napona u mreži do povezivanja njenih ključnih elemenata. Tek kada razumiju osnove, mogu kvalitetno da prate praktičan dio nastave“, kaže Pančić.
Prema njegovim riječima, učenici su pokazali veliko interesovanje za rad i bili veoma radoznali.
„Uvijek ih podstičem da postavljaju pitanja i provjeravam koliko su zapamtili sa prethodnih časova. Bili su vrijedni! Redovno su vodili bilješke i aktivno učestvovali u svim zadacima“, istakao je Pančić, dodavši da su im pokazali i pripremu optičkih vlakana i rad sa splajserom, kako bi iz prve ruke stekli osjećaj kako izgleda ovaj dio posla.
Saradnja koja donosi rezultate
Koliko je ovakav način prakse značajan potvrđuje i Nikolina Jošić, koordinator praktične nastave u Elektrotehničkoj školi „Nikola Tesla“ Banja Luka.
„Naši đaci su prezadovoljni. Uspjeli su da povežu teorijska i praktična znanja i steknu iskustva koja će mnogo da im znače u budunosti“, istakla je Jošićeva.
Da je praksa u Supernovoj ostavila pozitivan utisak i bila izuzetno korisna, potvrđuju i sami učenici.
„Odlično iskustvo. Naučio sam mnogo novih stvari, a posebno mi se dopada sam pristup poslu. Volio bih ovdje da radim“, rekao je Srđan Trivić, učenik trećeg razreda Elektrotehničke škole „Nikola Tesla“.
I njegov školski drug Nikola Marić je veoma zadovoljan, a najviše mu se dopao, kako kaže, upravo terenski rad.
„Najzanimljivije je bilo da vidim kako sve funkcioniše na terenu“, istakao je Marić.
Znanje stečeno tokom prakse ne bi bilo moguće bez mentora koji su učenicima otvorili vrata svog radnog okruženja i nesebično dijelili svoje znanje i iskustvo, zbog čega im upućujemo iskrenu zahvalnost na podršci, strpljenju i posvećenosti. Za mnoge učenike ovo je prvi korak u svijet telekomunikacija, zbog čega će Supernova i ubuduće nastaviti da mladima pruža priliku da kroz praksu stiču nova znanja, iskustva i vještine.



